Yaratıcı drama çocukları geliştiriyor

Ryan

Global Mod
Global Mod
Katılım
25 Eyl 2020
Mesajlar
13,295
Puanları
36
Yaratıcı drama çocukları geliştiriyor
İçerisinde doğaçlama, rol yapma ve canlandırma teknikleri barındıran yaratıcı drama, çocuğun gelişimi üzerinde fazlaca olumlu tesirler sağlıyor. Uzmanlar, yaratıcı dramayla temas kuran çocukların kurmayan akranlarına nazaran algılarının daha süratli açıldığını belirtiyor. Uzmanlara göre, bu çocukların farkındalıkları daha süratli gelişip, toplumsal hayata daha kolay ahenk sağlayabiliyor. Uzmanlar, yaratıcı drama ile tanışmanın okul öncesi yaş devrinde daha uygun olabileceği hatırlatmasında da bulunuyor.

Üsküdar Üniversitesi Sıhhat Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Araştırma bakılırsavlisi Begüm Gamiş Çiftci, drama, yaratıcı drama ve çocuk gelişimi üstündeki tesirlerine ait değerlendirmede bulundu.

Drama ortasında aksiyon olan aktiflikleri barındırıyor

Drama sözünün Yunanca “Dran” sözcüğünden geldiğini kaydeden Çiftci, “Dran; yapmak, eylemek, itmek manasına gelmektedir. Devinime işaret eden bu söz vakit içerisinde çeşitli değişimlere uğrayarak, günümüzde tiyatro yazını, oyun yazma sanatı olarak tanımlanmakta olduğu ve ortasında hareket olan her türlü aktifliği barındırdığı bilinmektedir.” dedi.

Yaratıcı dramada canlandırma yapılıyor

Yaratıcı dramanın ise dramadan farklı olarak içerisinde önder, küme, yer ve konu/odak çerçevesinde şekillenen, bilhassa izleyicisiz ve rastgele bir metne bağlı kalmaksızın ilerleyen bir disiplin olduğunu tabir eden Begüm Gamiş Çiftci, şu ayrıntıları verdi:

“Buna bakılırsa yaratıcı drama, bir kümeye mensup üyelerin yaşantısal tecrübelerinden yola çıkarak, bir gayenin ya da fikrin doğaçlama, rol oynama (rol alma) üzere tekniklerden yararlanarak canlandırılmasıdır. Bu canlandırma süreçleri tecrübeli bir başkan eşliğinde yürütülürken spontaniteye, artık ve burada olmaya dayalıdır. Bilhassa benimsemiş olduğu oyunun genel özellikleri ve -mış üzere yapma unsuru ile çocuklarla direkt kullanılabilecek bir araç olarak zihinlerde yerini almaktadır. Çocukların dünyayı oyun ile keşfetmesi, oyunların kurmaca özellikler barındırması ve toplumsal roller üzerinden yaşantının bir nev-i taklidi olması istikametiyle yaratıcı drama aslında çocuğun alışkın olduğu süreçler toplamıdır.”

Yaratıcı drama, çocuğun tüm gelişim alanlarını destekliyor

Yaratıcı dramanın, içerisinde oyunsu süreçleri barındıran bir alan olduğunu belirten Begüm Gamiş Çiftci, “ötürüsıyla yaratıcı dramayı tipik ya da atipik gelişim fark etmeksizin bütün çocukların tüm gelişim alanlarını destekleyen hayli istikametli bir araç olarak görmek mümkündür. Yaratıcı drama çocukların kümeler ortası etkileşim halinde olma, kendini söz etme, irtibatı başlatma ve sürdürme, en kıymetlisi de dinleme marifetlerini kazanmasına yardımcı olmakta; özetlemek gerekirsesı kendi lisan potansiyellerini ortaya çıkarmada güdüleyici bir rol üstlenmektedir.” dedi.

Yaratıcı drama ile çocuk toplumsal hayata dair rolleri deneyimliyor

Yaratıcı dramanın metaksis ile olan direkt alakası yardımıyla çocukların kurgusal durumlardan çeşitli roller ile çıkarak toplumsal hayata dair rolleri, olayları, süreci deneyimlemiş olduğunu kaydeden Begüm Gamiş Çiftci, “Sosyal duygusal gelişim açısından toplumsal ahenk maharetinin kazanımında bu durum, çocuğa önemli takviye sağlamaktadır. Çocuk yaşantı içerisinde misal bir durum ile karşılaştığında ise bu durum karşısında akıl yürütme, sorun çözme, eleştirel düşünme ve uyumlama maharetlerini barındıran zihinsel süreçleri kurgusal tecrübeleri yardımıyla daha kolay aktive olacak ve çocuğun toplumsal ahengi daha yavaşça bir geçiş ile sağlanacaktır.” dedi.

Kendine güvenme, bağımsız düşünme ve kalıcı öğrenme sağlıyor

Begüm Gamiş Çiftci, bunlara ek olarak kendine güvenme, faal rol alma, hayal kurmaya teşvik etme, bağımsız düşünme ve karar verme, kendi hisleri ve oburlarının hislerine hassaslık gösterme, sorgulama, iş birliği ortasında olma, yaparak yaşayarak kalıcı öğrenme ve buna bağlı olarak öğrendiklerini uygulama fırsatı vermesi bakımından yaratıcı dramanın çocuğun gelişmenine katkısının çok fazla olduğunu söylemiş oldu.

Akranlarına nazaran algıları daha süratli açılıyor

Yaratıcı dramanın ferdî farklar ve ferdi gelişim suratı da gözetilerek ortaya çıkabilecek bir fazlaca olumlu tesiri bulunduğunu kaydeden Begüm Gamiş Çiftci, “Yaratıcı dramayla temas kuran çocukların kurmayan akranlarına nazaran algılarının daha süratli açıldığını ve farkındalıklarının daha süratli gelişip, daha kolay toplumsal hayata ahenk sağlayabildiklerini söylemek mümkündür. Yaratıcı dramanın gerektirdiği hazırbulunuşluk, gelişimsel açıdan kritik periyotlar ve kullanılan teknikler göz önüne alındığında, tam manasıyla yaratıcı drama ile tanışmanın okul öncesi yaş devrinde daha uygun olabileceği öngörülmektedir.” dedi.

Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı

ALINTIDIR
 
Üst