- Katılım
- 25 Eyl 2020
- Mesajlar
- 13,463
- Puanları
- 36
Mondelēz International’dan Kapsayıcılık ve Çeşitlilik Kapsamında Eğitime Takviye
Mondelēz International, çocukların ve ailelerinin hayatlarını uygunlaştırma küresel vizyonu kapsamında, Tohum Otizm Vakfı ve Türkiye Down Sendromu Derneği aracılığıyla eğitime dayanak oluyor.
150’yi aşkın ülkede faaliyet gösteren dünyanın önde gelen atıştırmalık şirketi Mondelēz International, en kıymetli pazarlarından biri olan Türkiye’de, global kapsayıcılık ve çeşitlilik anlayışı doğrultusunda Tohum Otizm Vakfı ve Türkiye Down Sendromu Derneği aracılığıyla eğitime erişimi kısıtlı otizmli ve Down sendromuna sahip çocukları destekleyerek, çocukların geleceğine katkı sağlamayı hedefliyor. Mondelēz International bu doğrultuda otizmli çocukların tek devaları olan eğitim takviyesine kavuşabilmeleri için Tohum Otizm Vakfı’na 300 seans eğitim, Türkiye Down Sendromu Derneği’ne de Down Sendromlu çocukların eğitiminde kullanılmak üzere 460 seans fizyoterapi, lisan terapisi ve ergoterapi dayanağı sağlama sonucu aldı.
“Global kıymetlerimiz doğrultusunda emelimiz ülkemiz, tüm paydaşlarımız ve toplumun dezavantajlı bölümlerinin ömrüne paha katacak çalışmalar gerçekleştirmektir” diyen Mondelēz International Türkiye Genel Müdürü İhsan Karagöz, “Mondelēz International olarak büyümenin ve gelişimin insanların refahı ile direkt kontaklı olduğuna inanıyoruz. Maksadımız bireylerin ve toplulukların refahını güçlendirerek, çalıştığımız ve yaşadığımız toplulukları geliştirmek, beşerler ve gezegen üzerinde fark yaratmaya yardımcı olmak. Toplumların gelişmesinde en temel gereksinim ise eğitim. Bizler de Mondelēz International olarak Tohum Otizm Vakfı ve Türkiye Down Sendromu Derneği aracılığıyla, geleceklerini inşa ederken öğrendikleri her yeni bilgi ile hayatlarında daha uygunlarını başarabileceğine inandığımız otizmli ve Down sendromuna sahip çocuklarımızın eğitimine katkı sağlamaktan ve ailelerine takviye olmaktan büyük memnunluk duyuyoruz” dedi.
Otizmin bilinen tek devası, erken teşhis ile ağır, daima, özel eğitim!
Otizmli çocuklar için eğitimin kıymetine dikkat çeken Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Suat Kardaş; “Bugün doğan her 54 çocuktan 1’inin otizm tanısı aldığı iddia ediliyor. Doğuştan gelen ve hayatın birinci üç yılında fark edilen gelişimsel bir farklılık olan otizmin esas belirtileri içinde; diğerleriyle göz teması kurmamak, ismi söylendiğinde bakmamak, konuşmada gerilik, parmağıyla istediği şeyi gösterememek, akranlarının oynadığı oyunlara ilgi göstermemek, sallanmak, çırpınmak, parmak ucunda yürümek, dönen objelere karşı çok ilgi ve takıntılı davranışlar sayılabiliyor. Ailelerin çocuklarında birebir yaşlarındaki öteki akranlarından farklı davranışlar ve belirtiler gözlemleniyorsa vakit kaybetmeden otizm konusunda uzman bir çocuk ergen psikiyatristine başvurmaları gerekiyor. Otizmin günümüzde bilinen tek dermanı, erken teşhis ve daima, ağır, özel eğitimdir. Bilimsel araştırmalar, erken teşhis ve yanlışsız bir eğitim formülü ile eğitim alan çocukların yaklaşık yüzde ellisinde otizmin belirtilerinin denetim altına alınabildiğini, hünerlerinde gelişim sağlanabildiğini, hatta kimi otizmli çocukların ergenlik yaşına geldiklerinde öbür arkadaşlarından farkı kalmadığını gösteriyor. Otizmli çocukların tek devaları olan eğitime kavuşmalarını sağlamak için eğitim burs fonumuza katkıda bulunan Mondelez International’a teşekkür ederiz.” dedi.
Down Sendromlu Çocukların Bağımsız Bireyler Olması İçin Eğitim Çok Önemlidir!
Down sendromunda erken müdahalenin değerine dikkat çeken Türkiye Down Sendromu Derneği Genel Sekreteri Fulya Ekmen de şunları söylemiş oldu. “Bebeğin birinci ayından itibaren bir fizyoterapist ve bir eğitim uzmanı ile görüşerek gelişimi için nasıl bir yol haritası çıkarılması gerektiğinin öğrenilmesini tavsiye ediyoruz. Bebekle en çok vakit geçiren ebeveynlerinin irtibat kurarken, giydirirken, beslerken, oynarken dikkat etmesi gereken noktaları öğrenmeleri sahiden değerli. Down sendromlu bireylerin en ağır dayanağa muhtaçlık duyduğu mevzular birinci aylarda fizyoterapi akabinde ferdî eğitimler ve 10. aydan itibaren ise lisan ve konuşma dayanağıdır. Bilhassa lisan ve konuşma hem gelişim tıpkı vakitte uygun uzmana erişim açısından en şiddetli kısımlardan biri oluyor. Lisan gelişimi için bir müdahale programı oluşturmak ve bunu uzun yıllar sistemli biçimde takip ve revize etmek aileler için epeyce zorlayıcı olabiliyor. Şunu unutmamak gerekir ki Down sendromlu bireyler için yalnızca lisan alanında değil tüm gelişim alanlarında, bireyden şahsa farklılık gösteren gereksinimlere bakılırsa eğitim ve hayat uzunluğu öğrenme fırsatları yaratmak epeyce fakat fazlaca kıymetlidir.” Bu yüzden Down sendromlu şahıslar için eğitim ve müdahale yalnızca fizyoterapi, ferdi eğitim, lisan terapisi ve çocukluk devri ile hudutlu değildir. Hayat uzunluğu öğrenme prensibi ile eğitim, yaşa ve muhtaçlığa uygun olarak ihtimamla planlanmalı, sabırla ve istikrarla uygulanmalıdır. Down sendromlu çocukların bağımsız yaşama ulaşmaları için fazlaca değerli olan eğitime verdikleri dayanaktan dolayı Mondelez International’a teşekkür ederiz.”
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
ALINTIDIR
Mondelēz International, çocukların ve ailelerinin hayatlarını uygunlaştırma küresel vizyonu kapsamında, Tohum Otizm Vakfı ve Türkiye Down Sendromu Derneği aracılığıyla eğitime dayanak oluyor.
150’yi aşkın ülkede faaliyet gösteren dünyanın önde gelen atıştırmalık şirketi Mondelēz International, en kıymetli pazarlarından biri olan Türkiye’de, global kapsayıcılık ve çeşitlilik anlayışı doğrultusunda Tohum Otizm Vakfı ve Türkiye Down Sendromu Derneği aracılığıyla eğitime erişimi kısıtlı otizmli ve Down sendromuna sahip çocukları destekleyerek, çocukların geleceğine katkı sağlamayı hedefliyor. Mondelēz International bu doğrultuda otizmli çocukların tek devaları olan eğitim takviyesine kavuşabilmeleri için Tohum Otizm Vakfı’na 300 seans eğitim, Türkiye Down Sendromu Derneği’ne de Down Sendromlu çocukların eğitiminde kullanılmak üzere 460 seans fizyoterapi, lisan terapisi ve ergoterapi dayanağı sağlama sonucu aldı.
“Global kıymetlerimiz doğrultusunda emelimiz ülkemiz, tüm paydaşlarımız ve toplumun dezavantajlı bölümlerinin ömrüne paha katacak çalışmalar gerçekleştirmektir” diyen Mondelēz International Türkiye Genel Müdürü İhsan Karagöz, “Mondelēz International olarak büyümenin ve gelişimin insanların refahı ile direkt kontaklı olduğuna inanıyoruz. Maksadımız bireylerin ve toplulukların refahını güçlendirerek, çalıştığımız ve yaşadığımız toplulukları geliştirmek, beşerler ve gezegen üzerinde fark yaratmaya yardımcı olmak. Toplumların gelişmesinde en temel gereksinim ise eğitim. Bizler de Mondelēz International olarak Tohum Otizm Vakfı ve Türkiye Down Sendromu Derneği aracılığıyla, geleceklerini inşa ederken öğrendikleri her yeni bilgi ile hayatlarında daha uygunlarını başarabileceğine inandığımız otizmli ve Down sendromuna sahip çocuklarımızın eğitimine katkı sağlamaktan ve ailelerine takviye olmaktan büyük memnunluk duyuyoruz” dedi.
Otizmin bilinen tek devası, erken teşhis ile ağır, daima, özel eğitim!
Otizmli çocuklar için eğitimin kıymetine dikkat çeken Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Suat Kardaş; “Bugün doğan her 54 çocuktan 1’inin otizm tanısı aldığı iddia ediliyor. Doğuştan gelen ve hayatın birinci üç yılında fark edilen gelişimsel bir farklılık olan otizmin esas belirtileri içinde; diğerleriyle göz teması kurmamak, ismi söylendiğinde bakmamak, konuşmada gerilik, parmağıyla istediği şeyi gösterememek, akranlarının oynadığı oyunlara ilgi göstermemek, sallanmak, çırpınmak, parmak ucunda yürümek, dönen objelere karşı çok ilgi ve takıntılı davranışlar sayılabiliyor. Ailelerin çocuklarında birebir yaşlarındaki öteki akranlarından farklı davranışlar ve belirtiler gözlemleniyorsa vakit kaybetmeden otizm konusunda uzman bir çocuk ergen psikiyatristine başvurmaları gerekiyor. Otizmin günümüzde bilinen tek dermanı, erken teşhis ve daima, ağır, özel eğitimdir. Bilimsel araştırmalar, erken teşhis ve yanlışsız bir eğitim formülü ile eğitim alan çocukların yaklaşık yüzde ellisinde otizmin belirtilerinin denetim altına alınabildiğini, hünerlerinde gelişim sağlanabildiğini, hatta kimi otizmli çocukların ergenlik yaşına geldiklerinde öbür arkadaşlarından farkı kalmadığını gösteriyor. Otizmli çocukların tek devaları olan eğitime kavuşmalarını sağlamak için eğitim burs fonumuza katkıda bulunan Mondelez International’a teşekkür ederiz.” dedi.
Down Sendromlu Çocukların Bağımsız Bireyler Olması İçin Eğitim Çok Önemlidir!
Down sendromunda erken müdahalenin değerine dikkat çeken Türkiye Down Sendromu Derneği Genel Sekreteri Fulya Ekmen de şunları söylemiş oldu. “Bebeğin birinci ayından itibaren bir fizyoterapist ve bir eğitim uzmanı ile görüşerek gelişimi için nasıl bir yol haritası çıkarılması gerektiğinin öğrenilmesini tavsiye ediyoruz. Bebekle en çok vakit geçiren ebeveynlerinin irtibat kurarken, giydirirken, beslerken, oynarken dikkat etmesi gereken noktaları öğrenmeleri sahiden değerli. Down sendromlu bireylerin en ağır dayanağa muhtaçlık duyduğu mevzular birinci aylarda fizyoterapi akabinde ferdî eğitimler ve 10. aydan itibaren ise lisan ve konuşma dayanağıdır. Bilhassa lisan ve konuşma hem gelişim tıpkı vakitte uygun uzmana erişim açısından en şiddetli kısımlardan biri oluyor. Lisan gelişimi için bir müdahale programı oluşturmak ve bunu uzun yıllar sistemli biçimde takip ve revize etmek aileler için epeyce zorlayıcı olabiliyor. Şunu unutmamak gerekir ki Down sendromlu bireyler için yalnızca lisan alanında değil tüm gelişim alanlarında, bireyden şahsa farklılık gösteren gereksinimlere bakılırsa eğitim ve hayat uzunluğu öğrenme fırsatları yaratmak epeyce fakat fazlaca kıymetlidir.” Bu yüzden Down sendromlu şahıslar için eğitim ve müdahale yalnızca fizyoterapi, ferdi eğitim, lisan terapisi ve çocukluk devri ile hudutlu değildir. Hayat uzunluğu öğrenme prensibi ile eğitim, yaşa ve muhtaçlığa uygun olarak ihtimamla planlanmalı, sabırla ve istikrarla uygulanmalıdır. Down sendromlu çocukların bağımsız yaşama ulaşmaları için fazlaca değerli olan eğitime verdikleri dayanaktan dolayı Mondelez International’a teşekkür ederiz.”
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
ALINTIDIR